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谈课堂之分组讨论
引用本文:
王前进.谈课堂之分组讨论[J].中国科教创新导刊,2012(27):85.
作者姓名:
王前进
作者单位:
湖南省湘西州花垣县边城高级中学 湖南湘西 416400
摘 要:
《列子》当中讲的这个故事,目的在告诉我们宇宙之大,知识之广,即使圣人也不能尽知尽晓,所以要虚心学习,不能强不知以为知.作为教育工作者,我们从故事当中得到的是另外的启发.
关 键 词:
课堂
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中学
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