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有了你,更精彩——谈初中英语跨文化教学
引用本文:丁晴晴.有了你,更精彩——谈初中英语跨文化教学[J].考试周刊,2012(64):88-88.
作者姓名:丁晴晴
作者单位:邳州市红旗中学
摘    要:本文就初中英语跨文化教学方法进行分析,旨在阐述运用正确的教学思维模式对提高学生综合语言运用能力所起到的促进作用。从教材资源中发现文化、学生文化意识培养和语言与文化同步教学运用来说明文化对课程教学所产生的深远影响。学生跨文化意识和能力培养能够有效开阔其知识视野,增强英语学习情感体验,促进知识视野和思维的不断优化。

关 键 词:初中英语教学  跨文化教学  策略
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