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| 小学数学教学建议 | |
| 引用本文： | 邓友祥.小学数学教学建议[J].宁夏教育,2004(12):72-72. |
| 作者姓名： | 邓友祥 |
| 摘 要： | 1．基于学生经验的基础学习数学。研究表明，当数学和儿童的现实生活密切结合时，数学才是活的、富有生命力的，才能激发儿童学习和解决数学问题的兴趣，激发儿童思考与创造的源泉。 |
| 关 键 词： | 小学数学教学 学生经验 学习数学 激发 儿童学习 数学问题 兴趣 研究 |
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