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| 浅谈初高中物理的衔接教学 | |
| 引用本文： | 陈朝阳.浅谈初高中物理的衔接教学[J].数理化解题研究,2010(11):41-43. |
| 作者姓名： | 陈朝阳 |
| 作者单位： | 福建省晋江市子江中学,362261 |
| 摘 要： | 本人认为，高一物理难，难就难在初高中物理衔接出现的“台阶”．如何做好初高中物理教学的衔接，化“台阶”为坦途；如何使学生在初中阶段获得物理学习后续发展的能力，尽快适应高中物理教学特点和学习特点，渡过学习物理的难关，就是我们初中物理教师迫切需要解决的重要问题．本文从几个方面分析了“台阶”产生的原因，并阐述了在初中物理教学中做好初高中物理教学衔接的一些方法． |
| 关 键 词： | 高中物理教学 物理学习 学习特点 教学特点 物理教师 教学衔接 台阶 初中 |
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