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需要层次理论在成人高等教育学生管理中的运用
引用本文:刘婷.需要层次理论在成人高等教育学生管理中的运用[J].成人教育,2009,29(4):46-47.
作者姓名:刘婷
作者单位:华南理工大学,继续教育学院,广东,广州,510640
摘    要:根据成人高等教育学生自身情况,结合需要层次理论,分析成人高等教育学生的需要特点及其表现。分析发现成人高等教育学生的主导需要是安全的需要。在学校管理上,可以积极满足学生的主导需要,兼顾其他层次的需要,采取相应的管理措施,调动学生的学习积极性。

关 键 词:需要层次理论  成人高等教育  学生管理
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