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| 音乐欣赏教学漫谈 | |
| 引用本文： | 周虹.音乐欣赏教学漫谈[J].江西教育,1999(10). |
| 作者姓名： | 周虹 |
| 作者单位： | 上饶教育学院 |
| 摘 要： | 提高青少年的音乐素养，培养高尚的道德情操、生活情趣和健康的审美观念，这是摆在我们中小学音乐教师面前的重要任务。启迪学生对美的敏感，提高学生的审美能力，通过音乐欣赏这个途径，能取得良好的效果。在具体的教学实践中，我认为应该重点从以下几方面进行。首先，在音乐欣赏教学中，应注意对音乐表现手段的学习和理解，提高学生的审美直觉能力，在领会音乐表现手段的基础上准确地探知音乐形象。如忽视音乐的表现手段，往往只能感受外在的音响刺激，却不能理解含义深刻的作品，领会音乐作品本身的形式美，把握音乐作品的内涵意境和风格… |
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