试论差异教学的实施环节 |
| |
引用本文: | 王芳,李训文.试论差异教学的实施环节[J].文教资料,2011(22):157-158. |
| |
作者姓名: | 王芳 李训文 |
| |
作者单位: | 1. 淮安市清河中学 2. 淮阴师范学院物电学院,江苏,淮安,223300 |
| |
基金项目: | 江苏省教科院现代化教育技术研究所2011年度立项课题《基于现代化教育技术的差异教学与全纳教育的实践研究》的课题成果.课题 |
| |
摘 要: | 差异教学指"在班集体教学中立足于学生差异,满足学生个别的需要,以促进学生在原有的基础上得到充分发展的教学"。差异教学的实施包含以下环节:充分了解学生差异、确立差异性教学目标、采用丰富的教学形式、开展个性化课外辅导、实施差异考试。
|
关 键 词: | 差异教学 内涵 实施环节 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|