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音乐在小学语文朗读教学中的选择和作用
引用本文:杜宏伟.音乐在小学语文朗读教学中的选择和作用[J].文教资料,2011(19):68-69.
作者姓名:杜宏伟
作者单位:睢宁县实验小学,江苏,睢宁,221200
摘    要:小学语文朗读教学可以培养小学生的审美能力、爱国主义情感和理解能力。音乐有助于提高学生的阅读兴趣,集中学生的阅读注意力。创设一定的意境,有助于语文朗读教学的进行,但是背景音乐的选择也是至关重要的。文章阐述了在小学语文朗读教学中音乐的影响及其作用。

关 键 词:小学语文朗读教学  音乐  选择  作用
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