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| 从“90后”高职学生特点谈“80后”高职辅导员的内在素质要求 | |
| 引用本文： | 祝文明.从“90后”高职学生特点谈“80后”高职辅导员的内在素质要求[J].文教资料,2011(21):227-228. |
| 作者姓名： | 祝文明 |
| 作者单位： | 北海职业学院,广西,北海,536000 |
| 摘 要： | 辅导员的素质直接影响到思想政治教育工作开展的成效,影响到大学生成才的发展过程。面对＂90后＂大学生,作为高职院校辅导员队伍的主力军的＂80后＂高职辅导员要具备什么样的素质才能有效地做好思想政治教育工作？本文在分析＂90后＂高职学生的特点和研究他们与＂80后＂高职辅导员在思想政治教育过程中的矛盾的基础上,提出了＂80后＂高职辅导员的内在素质要求。 |
| 关 键 词： | “90后”高职学生 特点 “80后”高职辅导员 内在素质要求 |
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