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| 关于高校趋同化办学理念的分析与思考 | |
| 引用本文： | 宋文生.关于高校趋同化办学理念的分析与思考[J].文教资料,2011(18):157-159. |
| 作者姓名： | 宋文生 |
| 作者单位： | 黄冈师范学院,湖北,黄冈,438000 |
| 基金项目： | 湖北省教育厅2010年度人文社科研究重点项目 |
| 摘 要： | 伴随高等教育大众化的进程，高校在办学理念上过于贫大求全，呈现出趋同化的发展态势。克服同质化办学的倾向，必须科学定位，合理分层，明确分工，实行分级分类教育，引导高等教育系统朝多元化方向发展。 |
| 关 键 词： | 高校 趋同化 办学理念考 |
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