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| 以Blog为平台的教育叙事研究与教师专业化发展 | |
| 引用本文： | 李瑶瑶.以Blog为平台的教育叙事研究与教师专业化发展[J].文教资料,2011(20):112-114. |
| 作者姓名： | 李瑶瑶 |
| 作者单位： | 新疆师范大学初等教育学院,新疆,乌鲁木齐,830000 |
| 摘 要： | 以Blog为平台的教育叙事研究为教师们提供了一个开放的、共享的、自由的交流互动平台,吸引越来越多的一线教师参与其中。本文从教育叙事研究的发展出发,分析以Blog为平台的教育叙事研究对教师专业化发展的促进作用,并提出存在的问题及今后发展的方向。 |
| 关 键 词： | Blog 教育叙事研究 教师专业化发展 |
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