论创新教育的哲学观 |
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引用本文: | 庄佳骝.论创新教育的哲学观[J].教育导刊,2001(Z1). |
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作者姓名: | 庄佳骝 |
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作者单位: | 广州市教育科学研究所 |
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摘 要: | 哲学是关于世界观和方法论的学问。生活在社会的每个人,对自然界、人类社会和人类思维的所有问题都有一定的看法,形成一定的哲学观。因此,对教育问题的剖析和把握,也离不开哲学观。二十一世纪,人类社会将进入知识经济时代。为了培养知识经济社会所需要的创造性人才,教育必须创新。这就需要我们构建创新教育的哲学观,以哲学的视角对创新教育进行较深层次的宏观研究,从而更好地指导实践。一、哲学是创新教育的理论依据“在一定意义上讲,任何教育理论都是一种哲学理论,都是教育思想家以特有的哲学观点对特定的社会和教育事实所作出的…
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