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混合式教学中学习风格对学习成效的影响研究
作者姓名:
夏旭林
李浩君
姚露霞
陈伟
作者单位:
浙江工业大学,浙江 杭州,310023;余姚市第四职业技术学校,浙江 宁波,315470
基金项目:
国家社会科学基金;浙江省科技厅重点研发计划项目
摘 要:
关 键 词:
混合式教学
学习风格
实证研究
学习成效
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