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带着感情排座位
引用本文:
太永先.带着感情排座位[J].学子,2012(5):31-31.
作者姓名:
太永先
摘 要:
学生学习座位编排是一个永远值得讨论的教育话题。科学合理编排学生座位,不但要给学生适度的自由选择权,还要给教师留有充分的合理搭配权;既要满足家长的正当诉求,又要杜绝家长的无理要求。在多年的班主任工作中,笔者坚持带着感情编排学生座位,
关 键 词:
座位编排
感情
学生座位
自由选择权
班主任工作
科学合理
家长
教育
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