我国幼儿攻击性行为干预效果及调节因素的元分析 |
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引用本文: | 陈秋珠,徐慧青.我国幼儿攻击性行为干预效果及调节因素的元分析[J].当代教育理论与实践,2019,11(1):1-8. |
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作者姓名: | 陈秋珠 徐慧青 |
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作者单位: | 陕西师范大学 教育学院,陕西 西安,710062;陕西师范大学 教育学院,陕西 西安,710062 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究项目 |
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摘 要: | 为综合评价我国幼儿攻击性行为研究干预效果,进一步探究幼儿攻击性行为干预的调节因素,以"幼儿攻击性行为干预""幼儿冲突行为干预""幼儿欺负行为干预"为检索策略,运用Reva Man 5.3软件对我国幼儿攻击性行为干预实验结果进行元分析,并分析干预方式、干预对象、干预时间、测量工具等调节因素对干预效果的影响(纳入26个独立效应量,N=875)。结果表明:我国幼儿攻击行为干预整体上达到中等强度效果量〔SMD=-0.77,95%CI(-0.91,-0.62),P<0.000 1〕;行为干预比游戏干预更有效;干预时长与干预效果存在动态的关系;以家庭为对象的干预方式效果优于直接作用于幼儿的干预方式;测量工具的差异会对研究结果产生一定影响。
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关 键 词: | 幼儿 攻击性行为 干预效果 调节因素 元分析 |
A Meta-analysis of Intervention Effect and Adjustment Factors of Preschool Children's Aggressive Behaviors in China |
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Authors: | CHEN Qiuzhu XU Huiqing |
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Institution: | (School of Education,Shaanxi Normal University,Xian 710062,China) |
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Abstract: | CHEN Qiuzhu;XU Huiqing(School of Education,Shaanxi Normal University,Xian 710062,China) |
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Keywords: | preschool children aggressive behaviors intervention effect adjustment factors meta-analysis |
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