基于地理实践力培养的校园活动课教学与评价 |
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引用本文: | 张铁牛,朱锦伟,黄嘉永,冯志旭.基于地理实践力培养的校园活动课教学与评价[J].当代教育理论与实践,2019,11(3):13-17. |
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作者姓名: | 张铁牛 朱锦伟 黄嘉永 冯志旭 |
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作者单位: | 广东实验中学,广东广州,510375;广东实验中学,广东广州,510375;广东实验中学,广东广州,510375;广东实验中学,广东广州,510375 |
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基金项目: | 广东省教育科研“十二五”规划重点项目 |
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摘 要: | 地理实践力是地理学科四大核心素养之一。地理实践活动课是培养学生地理实践力的重要途径。充分利用校园资源,结合新课标和教材内容开发校园实践活动课程,开展校园活动课教学与评价,有助于丰富高中地理教学形式、创新教学方式和学习方式、落实学生地理实践力素养的培养,从而提升学生整体的地理素养水平。
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关 键 词: | 地理实践力 校园活动课 评价与反思 |
Teaching and Evaluation of Campus Activity Courses on Cultivation of Geographical Practice |
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Authors: | ZHANG Tieniu ZHU Jinwei HUANG Jiayong FENG Zhixu |
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Institution: | (Guangdong Experimental High School,Guangzhou 510375,China) |
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Abstract: | ZHANG Tieniu;ZHU Jinwei;HUANG Jiayong;FENG Zhixu(Guangdong Experimental High School,Guangzhou 510375,China) |
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Keywords: | geographical practice ability campus activity course evaluation and reflection |
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