微信支持下的高校翻转课堂教学模式研究——以“通货膨胀理论”讲解为例 |
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引用本文: | 张武康,郭关科,白丹.微信支持下的高校翻转课堂教学模式研究——以“通货膨胀理论”讲解为例[J].当代教育理论与实践,2019,11(3):34-40. |
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作者姓名: | 张武康 郭关科 白丹 |
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作者单位: | 西安财经大学经济学院,陕西西安,710100;西安交通大学城市学院,陕西西安,710018 |
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基金项目: | 陕西省教育科学十三五规划课题;陕西省高等教育学会十三五规划课题 |
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摘 要: | 为进一步做好经管类专业教学模式的改革,基于建构主义理论和移动微学习理论,利用微信公众号和手机等移动终端设备,按照课前准备、课中互动和课后提升等教学环节,提出了微信支持下的高校翻转课堂教学模式。进而以通货膨胀理论的讲解为例,进行了该翻转课堂教学模式的应用解析,提出了促进其有效性的相关建议。
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关 键 词: | 微信公众号 翻转课堂 教学模式 应用型高校 |
Research on College Flipping Classroom Teaching Mode Supported by WeChat:Taking the Explanation of Inflation Theory as an Example |
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Authors: | ZHANG Wukang GUO Guanke BAI Dan |
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Institution: | (School of Economics,Xi'an University of Finance and Economics,Xi'an 710100,China;City College,Xi'an Jiaotong University,Xi'an 710018,China) |
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Abstract: | ZHANG Wukang;GUO Guanke;BAI Dan(School of Economics,Xi'an University of Finance and Economics,Xi'an 710100,China;City College,Xi'an Jiaotong University,Xi'an 710018,China) |
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Keywords: | WeChat public account flip classroom teaching mode applied universities |
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