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| 基于胜任特征的高校辅导员专业化发展研究 | |
| 引用本文： | 庞鑫培.基于胜任特征的高校辅导员专业化发展研究[J].辽宁教育研究,2008(6):92-94. |
| 作者姓名： | 庞鑫培 |
| 作者单位： | 浙江工业大学,浙江,杭州,310032 |
| 基金项目： | 浙江省社会科学界联合会基金 |
| 摘 要： | 高校辅导员专业化发展至关重要。胜任特征是高校辅导员专业化建设的一个新视角。基于胜任特征的高校辅导员专业化发展模型是由知识结构、综合能力、行为素养、政治觉悟、理解与尊重学生、事业责任心等6个主因素按层级关系构成。知识结构和事业责任心是辅导员招聘选拔的评判准则；行为素养和政治觉悟是辅导员培训的重点；综合能力与理解和尊重学生是辅导员进一步提升的要素和考核指标。 |
| 关 键 词： | 辅导员 胜任特征 专业化发展 对策 |
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