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| 寓教于乐其乐无穷——在初中科学课堂中渗透游戏教学的尝试 | |
| 引用本文： | 曹锦.寓教于乐其乐无穷——在初中科学课堂中渗透游戏教学的尝试[J].新校园(当代教育研究),2011(4). |
| 作者姓名： | 曹锦 |
| 作者单位： | 富阳市富春第三中学,浙江杭州,311400 |
| 摘 要： | 现代教学理论强调要让学生动手学科学,而不是用耳听科学.为了激发学生的学习兴趣,教师要创新活用各种生活资源素材,将游戏教学渗透到科学实验中去,优化学生学习过程,为学生提供一个生动、有趣、轻松、活泼、愉快、自由放飞思维的、富有体验的学习环境. |
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