民族地区综合性大学常微分方程教学探析 |
| |
引用本文: | 阿拉坦仓,黄俊杰.民族地区综合性大学常微分方程教学探析[J].中国大学教学,2012(1):53-55. |
| |
作者姓名: | 阿拉坦仓 黄俊杰 |
| |
作者单位: | 内蒙古大学教务处;内蒙古大学数学科学学院 |
| |
摘 要: | 本文提出了常微分方程"讲背景、讲思想、讲方法"的教学理念,将数学问题产生的背景、求解的思想和方法渗透到日常的教学中,与学生的生活经验联系起来,再将实际问题加以简化并抽象为常微分方程定解问题。引导学生提出求解思想和发现求解方法,结合教师的科研工作,巧妙、自然地引领学生进入学科前沿。激发了学生的兴趣,较好地实现了常微分方程的教学目标,形成了"模型化"的教学模式,编写出版了富有特色的教材,实现了教学上的返璞归真。
|
关 键 词: | 民族地区综合性大学 常微分方程 教学探析 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|