课程论认识论中的几种基本关系初探 |
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引用本文: | 于康平.课程论认识论中的几种基本关系初探[J].教育探索,2013(6). |
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作者姓名: | 于康平 |
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作者单位: | 许昌学院教育科学学院,河南 许昌,461000 |
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基金项目: | 2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目 |
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摘 要: | 与哲学认识论相比,课程论认识论所要探讨的是课程论研究当中特殊的认识问题.就我国课程论研究的现状而言,需要我们正确认识课程理论与实践、课程论研究中的价值中立与价值负载、课程研究的本土意识和国际视野之间的关系.
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关 键 词: | 课程论研究 课程理论与实践 价值中立与价值负载 本土意识与国际视野 |
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