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基于项目的英语词汇教学方式研究
引用本文:李晓东,何君萍.基于项目的英语词汇教学方式研究[J].教育探索,2013(6).
作者姓名:李晓东  何君萍
作者单位:北京科技大学 外国语学院,北京,100083
基金项目:中央高校基本科研业务费专项基金资助项目
摘    要:研究表明,采用基于项目的英语词汇教学模式,不仅对学生英语词汇的学习及有效学习策略的形成有重要帮助,而且还有利于提高学生的合作意识、增强学生的人文素养、培养学生利用时尚载体进行自主学习的能力.

关 键 词:基于项目的英语词汇教学  研究设计  研究结果
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