“齐读”教学的功效和副作用 |
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引用本文: | 陈玉龙.“齐读”教学的功效和副作用[J].教育实践与研究,2013(4). |
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作者姓名: | 陈玉龙 |
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作者单位: | 廊坊市第九小学,河北廊坊,065000 |
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摘 要: | 小学语文教学中的齐读在营造气势、抒发情感、辅助背诵、锻炼胆量、提高效率、组织教学、培养朗读兴趣和集体荣誉感等方面有着特殊的功效;但也有使学生滥竽充数、唱读,造成朗读一般化的副作用.用好齐读要像使用中草药一样,清楚它的功效和副作用,讲究适时、适量、搭配使用.
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关 键 词: | 小学语文 课堂教学 齐读 功效 副作用 |
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