| 论邓小平思想政治教育理论的特征 |
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| 引用本文： | 张莉.论邓小平思想政治教育理论的特征[J].山西财经大学学报(高等教育版),2007,10(1):34-37. |
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| 作者姓名： | 张莉 |
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| 作者单位： | 山西大同大学,政教部,山西,大同,037009;清华大学,马克思主义研究中心,北京,100084 |
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| 基金项目： | 山西省高等学校思想政治教育研究会重点课题 |
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| 摘 要： | 邓小平在中国革命和社会主义现代化建设的长期实践中,不断总结和完善思想政治教育的内容,形成了较为完整的思想政治教育理论,其特征主要表现为重要性、灵活性、科学性、开放性、丰富性、辩证性、广泛性和长期性。
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| 关 键 词： | 邓小平思想 思想政治教育 邓小平教育理论 |
| 文章编号： | 1008-7362（2007）01-0034-04 |
| 收稿时间： | 2006-12-09 |
| 修稿时间： | 2006年12月9日 |
Characteristics of Deng Xiaoping's Theory of Ideological and Political Education |
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| ZHANG Li.Characteristics of Deng Xiaoping''''s Theory of Ideological and Political Education[J].Journal of Shanxi University of Finance and Economics,2007,10(1):34-37. |
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| Authors: | ZHANG Li |
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| Abstract: | In the long practice of Chinese revolution and socialist modernization construction,Deng Xiaoping continuously summarized and consummated the contents of ideological and political education so that established relatively complete theory of ideological and political education whose characteristics mostly showed importance,flexibility,scientific nature,opening to world,abundance,dialectic,extensity and protracted nature. |
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| Keywords: | Deng Xiaoping Thoughts ideological and political education education theories of Deng Xiaoping |
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