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| 解读“注重情感体验” | |
| 引用本文： | 高启山.解读“注重情感体验”[J].教育实践与研究,2005(3). |
| 作者姓名： | 高启山 |
| 作者单位： | 丰润区教育局小学教研室 河北唐山063030 |
| 摘 要： | “注重情感体验”是《语文课程标准》对语文教学提出的一项重要的要求。作为一种阅读结果的“情感体验”是靠学生在阅读过程中“潜心体验”来实现的。教学中应该引导学生“体验情感”,尊重学生的独特体验,从而实现学生阅读体验的个性化形成。 |
| 关 键 词： | 情感体验 体验情感 教学策略 |
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