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对中学历史开放课教学的认识与体会

摘要：	中学历史开放课是不断优化自身结构的课,能使学生自然地处于优化自身结构的环境中,从人是环境的产物角度说,中学历史开放课不仅是实施创新教育的一种方法,而且是拓宽学生知识面、培养学生学习兴趣的有效途径。
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