|
|||||
|
|
| 在数学思维活动中发展数学活动经验 | |
| 引用本文： | 樊安成.在数学思维活动中发展数学活动经验[J].小学教学研究,2012(35):12-13. |
| 作者姓名： | 樊安成 |
| 作者单位： | 江苏镇江市润州区实验小学 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》在课程目标中明确提出:"学生要获得适应社会生活和进步发展所必需的数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。"因此,获得数学活动经验与理解数学知识、掌握数学技能、感悟数学思想方法并列,成为义务教育阶段学生学习数学的重要目标之一,也是小学数学教学中一个更加直接的目标和追求。 |
| 关 键 词： | 数学活动经验 数学知识 引导学生 成三角形 数学思想方法 数学课程标准 基本思想 重要目标 进步发展 学习数学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |