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小学生自卑心理成因分析与矫正策略
引用本文:白璐.小学生自卑心理成因分析与矫正策略[J].中国科教创新导刊,2007(23):231-232.
作者姓名:白璐
作者单位:西安市碑林区祭台小学,陕西西安,710054
摘    要:小学阶段是决定一个人的心理倾向是勤奋向上还是自卑、自暴自弃的关键阶段,应引起教师和学生家长的足够重视.作者在多年教学实践经验的基础上,深入分析了小学生自卑心理产生的原因,并提出了如何帮助小学生克服自卑心理的有效方法,在教育教学中取得了较为明显的效果.

关 键 词:小学生  自卑  矫正  心理教育
文章编号:1673-9795(2007)11(b)-0231-02
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