幽默教学方法论 |
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引用本文: | 周国雄.幽默教学方法论[J].华南师范大学学报(社会科学版),1992,4(4). |
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作者姓名: | 周国雄 |
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作者单位: | 华南师范大学中文系 |
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摘 要: | 幽默是人类创新智慧得以显现的艺术形式,用于教学有一般手段难以媲美的魅力和功效.本文以理论与实践相结合的思维方法,对如何创造幽默氛围、强化教学效果的主要途径和技巧进行探讨,提出准确把握幽默的属性与特征、巧妙驾驭幽默的审美情结,拥有丰富的致笑手段是其中最为主要的方法.
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关 键 词: | 幽默 教学方法 审美情结 致笑手段 |
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