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| 随文练笔,提炼习作之“金” | |
| 引用本文： | 杨凤琴.随文练笔,提炼习作之“金”[J].中小学电教,2010(12):52-52. |
| 作者姓名： | 杨凤琴 |
| 作者单位： | 常州市武进湖塘周家巷小学 |
| 摘 要： | <正>读和写是相辅相成的,犹如一对孪生兄弟。于是我在阅读教学时涉足随文练笔,意在激发学生的写作兴趣,丰富学生的写作内容及内心世界,架起学生心灵倾诉的平台;为学 |
| 关 键 词： | 文练 写作兴趣 阅读教学 写作内容 作文课 作文训练 仿写 写话 为学 阿炳 |
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