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巧用电教媒体促进英语教学
引用本文:温磊.巧用电教媒体促进英语教学[J].中小学电教,2010(12):78-78.
作者姓名:温磊
作者单位:朝阳县大平房高级中学
摘    要:<正>英语是一门实践性很强的语言学习科目,传统的英语课堂教学往往局限在单纯的教师讲解和听录音上,而作为学习主体的学生却因此失去了实践和锻炼的机会。英语课堂现代

关 键 词:电教媒体  课堂教学  教学效果  实践练习  学习科目  现代教育技术  课堂容量  学习主体  整体理解  课本内
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