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浅谈情境教学在历史课堂的运用
引用本文:米书华.浅谈情境教学在历史课堂的运用[J].中小学电教,2010(9):71-71.
作者姓名:米书华
作者单位:平乡县第三中学
摘    要:<正>情境教学可以依据教学目的、教学需要,引入或制造与教学内容、学生实际相适应的具体情境,引发学生的情感体验,正确、快速地理解教学内容,促进学生的发展。具体在历史教学中可以创设人文情境、问题情境等,帮助学生较直

关 键 词:历史课堂  情境教学  具体情境  教学目的  历史人物  教学内容  历史情景  历史事件  情境创设  课堂教学情
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