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语文学困生成因及对策探究
引用本文:肖志红.语文学困生成因及对策探究[J].中小学电教,2010(11):159-159.
作者姓名:肖志红
作者单位:临泽县城关中学
摘    要:<正>学困生是现代"教育病理"的最明显的征兆之一,已成为当今教育领域的一大社会问题。随着我国初中义务教育的普及化和我校初中招生范围的不断扩大,初一新生的整体素质,特别是语文素质有所下降。语文学困生这一阻碍学生整

关 键 词:对策探究  语文素质  生成因  初一新生  学习方法  传授本领  教学对策  招生范围  师爱  激励性评价
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