语文学困生成因及对策探究 |
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引用本文: | 肖志红.语文学困生成因及对策探究[J].中小学电教,2010(11):159-159. |
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作者姓名: | 肖志红 |
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作者单位: | 临泽县城关中学 |
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摘 要: | <正>学困生是现代"教育病理"的最明显的征兆之一,已成为当今教育领域的一大社会问题。随着我国初中义务教育的普及化和我校初中招生范围的不断扩大,初一新生的整体素质,特别是语文素质有所下降。语文学困生这一阻碍学生整
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关 键 词: | 对策探究 语文素质 生成因 初一新生 学习方法 传授本领 教学对策 招生范围 师爱 激励性评价 |
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