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集中智慧科学决策大力推进上海教育和谐发展——"和谐上海的教育"课题研究总报告
引用本文:苏忱,刘耀明.集中智慧科学决策大力推进上海教育和谐发展——"和谐上海的教育"课题研究总报告[J].教育发展研究,2006(2):28-34.
作者姓名:苏忱  刘耀明
作者单位:1. 上海市教委科研处,上海,200003
2. 上海市教科院民办教育研究所,上海,201103
摘    要:“和谐社会”的理念,正以其独具的理论和前景魅力吸引着来自世界的目光。建设社会主义和谐社会,教育在其中将发挥极其重要的作用。2005年初,上海市教委委托上海八个民主党派合作进行“和谐上海的教育”决策咨询课题研究。各民主党派抽调或邀请党派内外的骨干力量、科研专家共同参与,历时十个月,按时完成了研究任务。本刊分两期摘要刊发这一课题研究的成果,供相关部门、研究人员参考。


Promoting Harmonious Development of Shanghai's Education
Su Chen,Liu Yaoming.Promoting Harmonious Development of Shanghai''''s Education[J].Exploring Education Development,2006(2):28-34.
Authors:Su Chen  Liu Yaoming
Abstract:
Keywords:
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