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| 去除课堂娱乐化 重构“生命课堂”——对当今课堂教学娱乐化的反思 | |
| 引用本文： | 翟永丽.去除课堂娱乐化 重构“生命课堂”——对当今课堂教学娱乐化的反思[J].当代教育科学,2013(10):29-31. |
| 作者姓名： | 翟永丽 |
| 作者单位： | 四川农业大学文法学院外语系 |
| 摘 要： | 提高课堂教学水平对全面提高教学质量和促进人的发展至关重要。在实施新课改纲要和改革传统教学模式的过程中,中国课堂教学出现了一种新的娱乐化倾向。课堂教学娱乐化是娱乐化时代背景下人们对教育理论的误解,对多媒体技术的滥用和娱乐化思潮共同作用的产物,它使有效的课堂教学大打折扣。文章提出,要摆脱传统教学法并去除娱乐化课堂的负面影响,"生命课堂"作为理想的课堂教学模式应当从四个方面进行重构。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 娱乐化 生命课堂 |
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