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| 在生活中挖掘素材——人教版第九册“我学会了……”习作指导设计 | |
| 引用本文： | 邹慧珍.在生活中挖掘素材——人教版第九册“我学会了……”习作指导设计[J].福建教育,2005(8A):17-18. |
| 作者姓名： | 邹慧珍 |
| 摘 要： | 本次习作要求学生从学会的本领中，选一项感触最深的写下来，目的是让学生通过自我展示看到自己的进步，增强自信心，同时调动学生观察、思考和练笔的积极性，真正让习作成为学生生活的需要。本次习作着重于写事，写好这篇作文首先要选好材料，选择自己熟悉的、印象深刻的来写，如实地记下学习的过程，才容易写出自己的真情实感。 |
| 关 键 词： | 人教版 第九册 “我学会了……” 习作指导 教学设计 小学 语文教学 教学目标 |
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