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对中等职业学校实行分层次教学的思考
引用本文:车龙浩.对中等职业学校实行分层次教学的思考[J].职业技术教育研究,2005(6):4-5.
作者姓名:车龙浩
摘    要:随着高中、大学的扩大招生,中职学校生源产生了量和质的变化,这给我们的教学和教学管理提出了新的课题,也拓展了我们深化教学改革、应对现实挑战的空间。面对充满未知和变数的中职教育发展前景,如何解好这道方程式,关系到教学质量的提高,关系到学校的生存与发展。

关 键 词:中等职业学校  分层次教学  生存与发展  扩大招生  中职学校  教学管理  教学改革  教育发展  教学质量  方程式  高中  生源
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