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| 探索“潜心会本文”的途径 | |
| 引用本文： | 刘厚生.探索“潜心会本文”的途径[J].江苏教育,1984(18). |
| 作者姓名： | 刘厚生 |
| 作者单位： | 吴江县震泽镇中心小学 |
| 摘 要： | 叶老《语文教学二十韵》中“甚解岂难致?潜心会本文”的观点,真是切中了阅读教学的要害,指出了根本。为什么说这是阅读教学的根本,又如何来抓这个根本?我就学生、教师、课内、课外等几方面谈一点体会。一、从语文学科的特点看,阅读教学应该抓“潜心会本文”这个根本。作者是通过语言文字反映客观事物,表达自己的思想感情的,而读者也只能是通过语言文字来认识文章所反映的事物,体会作者所表达的思想内容。在阅读教学中,应把 |
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