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| 数学学习活动策略浅谈 | |
| 引用本文： | 余智英.数学学习活动策略浅谈[J].黑河教育,2012(8):45-46. |
| 作者姓名： | 余智英 |
| 作者单位： | 福建省晋江市第二实验小学 |
| 摘 要： | 教学学习活动能全面提高学生的数学素养.本文主要从数学调查、数学游戏、数学建模、数学研究等四方面阐述了如何指导学生开展数学学习活动. |
| 关 键 词： | 数学 活动 学习 策略 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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