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| 浅谈二次函数在高中阶段的应用 | |
| 引用本文： | 周建涛.浅谈二次函数在高中阶段的应用[J].数学教学通讯,2005(SC). |
| 作者姓名： | 周建涛 |
| 作者单位： | 四川省什邡中学 618400 |
| 摘 要： | 在初中教材中,已对二次函数作了较详细的研究,由于初中学生基础薄弱,并且受其接受能力的限制,这部分内容的学习多是机械的,很难从本质上加以理解.进入高中以后,尤其是高三复习阶段,要对他们的基本概念和基本性质(图象以及单调性、奇偶性、有界性)灵活应用,对二次函数还需再深入学习.一、进一步深入理解函数概念初中阶段已经讲述了函数的定义,进入高中后在学习集合的基础上又学习了映射,接着重新学习函数概念,主要是用映射观点来阐明函数,这时就可以用学生已经有一定了解的函数,特别是二次函数为例来加深对函数概念的认识.二次函数是从一个集… |
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