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对英语初学者学习发音阶段教授语音知识的可行性探讨
引用本文:吴盼盼.对英语初学者学习发音阶段教授语音知识的可行性探讨[J].长春教育学院学报,2014(17):83-85.
作者姓名:吴盼盼
作者单位:浙江大学外国语言文化与国际交流学院;
摘    要:本研究以吴方言、湘方言、北方方言为母语的各12名非英语专业大学生为研究对象,通过语音分析和对比,旨在找出英语语音教学新方法。得到的启示是:在英语语音教学初期,教师应更多地讲解发音器官图和具体而简单的发音方法。

关 键 词:英语语音教学  方言语音  教学改革  负迁移
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