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翻转课堂在PLC控制技术教学中的应用与研究
引用本文:杨冰,黄书童.翻转课堂在PLC控制技术教学中的应用与研究[J].教育教学论坛,2019(24):167-168.
作者姓名:杨冰  黄书童
作者单位:1.桂林航天工业学院
基金项目:项目号:国家自然科学基金项目《多天线认知无线电广播系统的性能分析与传输方法研究》(61650103);广西教育厅教改项目《基于罗克韦尔实验室的自动化专业“创新创业”平台建设的研究》(2018JGA303);广西教育厅教改项目《校企共建应用型实践教学平台的机制研究与实践》(2016JGA373);“智能制造”专题产学合作协同育人项目《教育部-桂航自动化产学合作协同育人项目》;广西高校机器人与焊接技术重点实验室主任基金项目《基于机器人视觉的熔池图像处理关键技术研究》(JQR2015ZR01)
摘    要:现代信息技术的迅猛发展使大学课堂的教学模式不断改革与发展,翻转课堂等教学方法也在深入应用于PLC控制技术课程的教学之中。本文通过分析目前PLC控制技术课程教学的现状,比较传统教学与翻转课堂教学的差异,最后提出基于翻转课堂的PLC控制技术课程教学的改进方向及思路。实践表明,通过将翻转课堂教学方法应用于PLC控制技术教学中将有效提高学生学习的积极性和课堂教学效率,进一步提升了学生对知识的综合运用能力。

关 键 词:翻转课堂  PLC控制技术  教学方法

The Application and Research of Flipped Classroom in the Teaching of PLC Control Technology
YANG Bing,HUANG Shu-tong.The Application and Research of Flipped Classroom in the Teaching of PLC Control Technology[J].jiaoyu jiaoxue luntan,2019(24):167-168.
Authors:YANG Bing  HUANG Shu-tong
Institution:(Guilin Univeristy of Aerospace Technology,Guilin,Guangxi 541004,China)
Abstract:YANG Bing;HUANG Shu-tong(Guilin Univeristy of Aerospace Technology,Guilin,Guangxi 541004,China)
Keywords:flipped class  PLC control technology  teaching method
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