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| 基于PBL教学法的床旁教学模式在妇产科见习课中的应用 | |
| 作者单位： | ;1.徐州医科大学附属医院;2.徐州技师学院 |
| 摘 要： | 目的:探讨基于PBL教学法的床旁教学模式在妇产科见习课教学中的效果。方法:将120名在我院参加妇产科临床见习的医学生随机分为2组,实验组进行基于PBL教学法的床旁教学模式,对照组进行单纯床旁教学的见习带教,通过闭卷考核和带教教师面试的方式,对2组学生的教学质量进行评估。结果:实验组学生闭卷考核成绩显著优于对照组(P<0.05);面试考核中,在学生互动能力、临床实践能力、沟通能力方面,实验组优于对照组(P<0.05)。结论:基于PBL教学法的床旁教学模式有助于提高妇产科见习教学效果,值得深入探讨和推广应用。 |
| 关 键 词： | PBL教学法 床旁教学 妇产科 临床见习 |
Application of bedside Teaching Model Based on PBL Teaching Method in Probation Teaching of Obstetrics and Gynecology |
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| Keywords: | |