| 高校工科专业过渡式双语教学研究探索 |
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| 引用本文： | 范国敏.高校工科专业过渡式双语教学研究探索[J].教育教学论坛,2019(28):120-121. |
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| 作者姓名： | 范国敏 |
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| 作者单位： | 1.华北科技学院机电工程学院 |
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| 基金项目： | 华北科技学院校内指导类教研项目“高校工科学生专业课过渡式双语教学模式研究”(基金编号:HKJYZD201511) |
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| 摘 要： | 目前,各高校工科专业积极开展双语教学工作,但总体效果并不理想。结合工科双语教学存在的问题,通过具体分析发现,过渡式模式更适合大多数工科专业双语教学工作的开展。为此,对开展过渡式双语教学提出几点建议。
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| 关 键 词： | 工科专业 双语教学 研究 |
Research and Exploration on Transitional Bilingual Teaching of Engineering Specialty in Colleges and Universities |
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| FAN Guo-min.Research and Exploration on Transitional Bilingual Teaching of Engineering Specialty in Colleges and Universities[J].jiaoyu jiaoxue luntan,2019(28):120-121. |
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| Authors: | FAN Guo-min |
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| Institution: | (School of Mechanical and Electrical Engineering,North China Institute of Science and Technology,Beijing101601,China) |
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| Abstract: | FAN Guo-min(School of Mechanical and Electrical Engineering,North China Institute of Science and Technology,Beijing101601,China) |
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| Keywords: | engineering majors bilingual education research |
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