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翻转课堂教学方式的实践及推行障碍分析
引用本文:孙友霞,李金良.翻转课堂教学方式的实践及推行障碍分析[J].教育教学论坛,2019(3):187-188.
作者姓名:孙友霞  李金良
作者单位:1.山东科技大学矿业与安全工程学院;2.山东科技大学机械电子工程学院
基金项目:教学成果培育及教学示范中心建设:混合式学习模式-就地转换的实践研究(04GY03802)
摘    要:在市场营销课程实施翻转课堂后,教学效果显著提高。但是经调查学生虽喜欢这种教学方式却不支持继续推行,深入分析学生反对继续推行的理由可知:学生的价值诉求以及教师的价值诉求是翻转课堂推行的主要障碍。

关 键 词:翻转课堂  价值诉求  推行障碍

Analysis of the Practice and Obstacles of Flipped Class Teaching Methods
SUN You-xia,LI Jin-liang.Analysis of the Practice and Obstacles of Flipped Class Teaching Methods[J].jiaoyu jiaoxue luntan,2019(3):187-188.
Authors:SUN You-xia  LI Jin-liang
Institution:(College of Mining and Safety Engineering,ShandongUniversity of Science and Technology,Qingdao 266590,China;College of Mechanical and Electronic Engineering,Shandong University of Science and Technology,Qingdao 266590,China)
Abstract:SUN You-xia;LI Jin-liang(College of Mining and Safety Engineering,ShandongUniversity of Science and Technology,Qingdao 266590,China;College of Mechanical and Electronic Engineering,Shandong University of Science and Technology,Qingdao 266590,China)
Keywords:flipping class  value appeal  practice obstacle
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