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| 工业工程专业英语课程中基于任务的小组式学习方法实践 | |
| 作者单位： | ;1.上海海洋大学 |
| 摘 要： | 专业英语教学因兼具语言类技能和专业知识技能双背景的客观事实,在教学过程中具有教学活动难设计、难参与,教学效果难见效、难提高的特点。文章基于工业工程专业英语教学实践,总结了在专业英语教学的特点和教学过程中的难点与重点,提出并应用了基于任务的小组式学习方法。该方法可以有效地提升学生对课堂活动的参与度从而提升教学效果,达到专业英语的教学目的。 |
| 关 键 词： | 工业工程专业英语 教学活动设计 基于任务的小组式学习 |
Practice of Task-based Group Learning in Professional English for Industrial Engineering |
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