|
|||||
|
|
| 高职院校专业设置预警机制指标体系构建研究 | |
| 引用本文： | 李海宗,杨燕.高职院校专业设置预警机制指标体系构建研究[J].中国高教研究,2014(5). |
| 作者姓名： | 李海宗 杨燕 |
| 作者单位： | 浙江工业大学职业技术教育研究所; |
| 基金项目： | 全国教育科学“十二五”规划2013年度教育部重点课题“高等职业教育专业设置预警机制研究”(课题编号:DJA130334)的研究成果 |
| 摘 要： | 近年来高等职业教育得到迅速发展,然而在发展的同时也存在专业设置不合理等一系列现实问题。构建高职院校专业设置预警机制有助于学校动态地调整专业,优化专业结构,提升办学质量与效益,其中指标体系的构建是重要基础。从高职院校专业设置预警机制指标体系的构建原则出发,初步构建了一套高职院校专业设置预警机制指标体系,提出合理预警机制指标体系的策略,即集合多方力量共同探讨,保证指标体系的科学全面;全面考察数据获取途径,保证指标体系的有效可行;动态跟踪监测及时调整,保证指标体系的灵活合理。 |
| 关 键 词： | 高职院校 专业设置 预警机制 指标体系 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |