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基于教育发展要素的河南省创新创业教育政策量化研究
引用本文:丁云霞.基于教育发展要素的河南省创新创业教育政策量化研究[J].武汉职业技术学院学报,2020(6):17-21.
作者姓名:丁云霞
作者单位:1.黄河水利职业技术学院国际教育学院475004;
基金项目:2019年黄河水利职业技术学院青年骨干教师培养计划“基于社会网络分析的河南省科技创新政策群协同的可视化研究”(项目编号:2019HYGG16);2018年河南省十三五教育科学规划课题“河南省创新创业教育政策内容量化研究”(项目编号:2018-JKGHYB-0464)。
摘    要:创新创业教育政策为创新创业教育活动的开展提供了关键支撑。以河南省2008-2018年的创新创业教育政策为研究对象,以教育发展要素为分析工具,通过对创新创业教育政策文献的收集、整理和量化分析,发现河南省创新创业教育政策呈现明显的阶段性特征,且在教育发展要素工具使用上具有差异性。最后,提出促进河南省创新创业教育发展的政策建议。

关 键 词:河南省  创新创业教育政策  教育发展要素  政策量化
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