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提高高职数控专业实践教学质量的措施及实践——以兰州石化职业技术学院为例
作者姓名:胡彦萍
作者单位:1.兰州石化职业技术学院;
基金项目:甘肃省教育厅2016年大学生创新创业训练计划项目(项目编号:201610838002);兰州石化职业技术学院项目"提高数控高技能专业实践教学环节教学质量的措施及其实践"(项目编号:JY2013-32)
摘    要:以兰州石化职业技术学院数控技术专业为例,从深化校企合作、加强工学结合,加强数控实训基地的建设,促进"双师"型队伍建设、强大师资队伍,鼓励学生自主学习、提高学生应用能力四个方面,阐述了提高高职数控专业的实践教学质量所采取的措施,以及取得的效果。从而使数控专业实践教学的水平得到提高。

关 键 词:高职  校企合作  数控专业  实践教学  教学质量  数控大赛
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