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| 职业学校“双师型”教师培养的挑战与应对——基于“中国制造2025” | |
| 作者姓名： | 刘岩 |
| 作者单位： | 1.曲阜师范大学教育科学学院; |
| 摘 要： | "中国制造2025"对职业教育发展提出了新的要求,"双师型"教师的培养是适应"中国制造2025"目标实现的关键要素之一。前不久,国家正式颁布有关"双师型"教师培养的文件,以文件的形式规范了"双师型"教师的培养,把"双师型"教师培养问题具体化。在"中国制造2025"背景下,职业学校的"双师型"师资培养面临着新的挑战,如何应对挑战成为我们目前需探讨的重点。 |
| 关 键 词： | 职业学校 师资培养 双师型”教师 中国制造2025 制造强国 |
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